CSE : Comité Social et Economique: – de 50 salariés

Jour 1

Module 1 – Construire un environnement favorable au CSE

• Connaître les sources de droit ayant trait au CSE et le vocabulaire de la prévention,
• Connaître son CSE : Effectif / heures de délégation
• Vérifier le fonctionnement du CSE : Réunions/ Registres

Module 2 – Agir dans le champ de compétences du CSE

• Découvrir les missions, relatives à la SSCT, des délégués du personnel au CSE
• Se référer aux indicateurs AT-MP de l’établissement ;
• Formaliser un recours à un expert agréé ;
• Agir face à une situation de danger grave et imminent (droit d’alerte et de retrait)

Module 3 – Mobiliser les compétences autour du CSE

• Découvrir les aides et les appuis qu’un représentant au CSE peut obtenir des différents Acteurs de la Prévention des risques ;
• Connaître les différents enjeux de la prévention des risques ;
• Promouvoir la prévention des risques auprès de l’employeur et des salariés.

Jour 2

Module 4 – Analyser objectivement les conditions de travail / les causes

• Décrire des éléments factuels liés à l’activité
• Recueillir les faits avec la méthode ITAMAMI

Module 5 – Identifier des risques au travers des conditions de travail

• Analyser les risques par l’observation de la situation dangereuse, et de l’ITAMAMI
• Rechercher des mesures de Prévention : H.O.T., 9PGP
• Analyser une situation de travail par l’observation (et chercher des mesures)
• Analyser une situation de travail par la discussion (et chercher des mesures)
• Être associé à la réalisation de l’évaluation des risques professionnels
• Connaître les éléments relatifs aux Plans de prévention, et à la Pénibilité

Jour 3

Module 6 – Identifier des causes au travers d’une enquête après accident

• Analyser les causes à l’aide d’un recueil réalisé selon ITAMAMI
• Comprendre un événement accidentel au travers du schéma de l’accident
• Comprendre la construction d’un accident à l’aide d’arbre des causes
•  Proposer des mesures de prévention

Module 7 – Promouvoir la prévention des risques

• Découvrir les bases de la communication
• Communiquer auprès d’un salarié pour devenir partenaires d’amélioration
• Communiquer auprès d’un salarié pour devenir, ensemble, force de proposition
• Communiquer auprès d’un employeur pour défendre des mesures de prévention

Jour 4

Module 8 – Comprendre des risques spécifiques

• Comprendre le risque TMS et analyser un poste de travail avec une grille d’audit
• Evaluer le risque RPS et l’évaluer à l’aide de l’ED6140 (INRS)
• Comprendre un(des) risque(s) propre(s) à l’établissement

Module 9 – Effectuer une inspection, une visite : Mise en situation réelle

• Identifier auprès de salariés des risques, des conditions de travail, des mesures de prévention, puis écrire un compte rendu
• Participer à l’évaluation des risques identifiés ainsi qu’à l’élaboration du PAPRIPACT

Jour 5

Module 10 – Effectuer une enquête, une recherche de causes : Mise en situation réelle

• Identifier, auprès de témoins, des causes et des mesures de prévention, puis écrire un compte rendu après analyses avec ITAMAMI / le Schéma / l’arbre des causes.

Module 11 – Présenter le travail des délégués à l’employeur

• Présenter un ordre du jour reprenant l’ensemble des travaux et des découvertes réalisés au cours de la semaine de formation
• Présenter / Expliquer à l’employeur en simulation de réunion